{"id":5089,"date":"2020-10-07T13:15:28","date_gmt":"2020-10-07T12:15:28","guid":{"rendered":"http:\/\/www.omnesmag.com\/?p=5089"},"modified":"2020-10-07T13:15:28","modified_gmt":"2020-10-07T12:15:28","slug":"subir-el-iva-a-la-educacion-no-beneficia-a-nadie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/omnes.blog\/?p=5089","title":{"rendered":"Subir el IVA a la educaci\u00f3n no beneficia a nadie"},"content":{"rendered":"\n

La presentaci\u00f3n del borrador de los Presupuestos Generales del Estado para el pr\u00f3ximo a\u00f1o, trajo consigo una desagradable sorpresa para m\u00e1s de dos millones de familias: la posibilidad de subir el IVA de la educaci\u00f3n concertada y privada al 21%. Una subida que se ha querido vender, por parte de quienes la defienden, como una medida de ahorro financiero en este tiempo de crisis. <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nada hay m\u00e1s lejos de la realidad. La subida del 21% a la actividad educativa concertada y privada (o a la sanitaria privada, por ejemplo) conllevar\u00eda, en el caso de que se aplicase, no s\u00f3lo un incremento del gasto actual en educaci\u00f3n, sino la p\u00e9rdida de puestos de trabajo, una menor recaudaci\u00f3n de IRPF o un aumento de las prestaciones por desempleo. As\u00ed lo apuntaban organizaciones, representativas de los distintos sectores de la educaci\u00f3n privada, tanto de ense\u00f1anzas regladas como no regladas, en un comunicado que publicaron el pasado 2 de octubre <\/a>al conocer esta posibilidad. <\/p>

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El peor momento<\/h4>\n\n\n\n

Luis Centeno, <\/strong>Secretario General Adjunto de Escuelas Cat\u00f3licas<\/a><\/strong>, una de las entidades firmantes de esta declaraci\u00f3n se\u00f1ala para Revista Palabra que \u201ces el peor momento posible para plantear una subida del IVA tanto a la educaci\u00f3n privada como a la sanidad privada. Las familias de clase media y baja son las que m\u00e1s van a sufrir este incremento\u201d.<\/em> Un duro golpe para la mayor parte de los alumnos de la escuela concertada que no proceden, precisamente, de familias adineradas.<\/p>\n\n\n\n

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La medida no parece sustentarse ni por motivos econ\u00f3micos, ni por demanda social;<\/strong> de hecho ya son varias las voces, incluso dentro de los grupos de Gobierno, que apuntan a la <\/strong>ineficacia <\/strong>de esta posibilidad que, como destaca el Secretario General Adjunto de Escuelas Cat\u00f3licas, no supondr\u00eda en ning\u00fan caso una medida de contenci\u00f3n o ahorro de gasto p\u00fablico ya que \u201cel posible trasvase de alumnos de la ense\u00f1anza privada y concertada a la ense\u00f1anza p\u00fablica implicar\u00eda un aumento considerable del gasto p\u00fablico en centros o plazas de titularidad p\u00fablica, que son el doble de caras que las privadas o concertadas\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

A todo ello hay que sumarle, claro est\u00e1, el problema que supondr\u00eda para <\/strong>\u201cm\u00e1s de dos millones de alumnos y familias<\/strong> que asisten a los centros concertados o privados. Asimismo, tambi\u00e9n podr\u00eda afectar a otras familias que llevan a sus hijos a centros universitarios privados\u201d <\/em>y los trabajadores, tejido empresarial\u2026, etc. que se desarrolla en torno a estas iniciativas educativas. \u201cRespecto al n\u00famero de trabajadores\u201d<\/em> – apunta Luis Centeno \u2013 \u201csolo en la ense\u00f1anza concertada, suponen m\u00e1s de 150.000, que se podr\u00edan ver seriamente perjudicados por la p\u00e9rdida de puestos de trabajo\u201d<\/strong>.<\/em> Es decir, estar\u00edamos hablando de un descenso de la recaudaci\u00f3n de IRPF y del aumento de las prestaciones sociales de aquellos que perder\u00edan su puesto de trabajo.<\/p>\n\n\n\n

Limita la libertad de elecci\u00f3n <\/h4>\n\n\n\n

El incremento que supondr\u00eda esta subida del Impuesto del Valor A\u00f1adido sobre el gasto de las familias podr\u00eda llegar a ser un serio problema para la libertad de elecci\u00f3n <\/strong>de centro educativo, \u201clos padres tendr\u00edan menos capacidad de elegir en funci\u00f3n del coste superior de las cuotas del Bachillerato o de la ense\u00f1anza universitaria; en segundo lugar, afectar\u00eda el hecho de que algunos alumnos decidiesen pasarse a la ense\u00f1anza p\u00fablica por no poder pagarse estas cuotas, lo que llevar\u00eda al cierre de numerosos colegios\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Entonces, \u00bfpor qu\u00e9 esta propuesta? <\/h4>\n\n\n\n

Como subraya Luis Centeno \u201cLa ense\u00f1anza concertada en absoluto es un privilegio,<\/strong> es simplemente la forma que tiene el Estado para permitir el ejercicio del derecho a la educaci\u00f3n por parte de todas las clases sociales con independencia de su nivel econ\u00f3mico<\/strong>\u201d<\/em> por lo que un nuevo ataque a la ense\u00f1anza privada y concertada \u201cdeseando por todos los medios que la ense\u00f1anza p\u00fablica sea la \u00fanica oferta disponible para la inmensa mayor\u00eda de los ciudadanos\u201d<\/em> no deja de ser, al final, una medida discriminatoria para quienes tienen menos recursos econ\u00f3micos pero el mismo derecho a la libertad de elecci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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