La Religión, lapidada
Muchos son los llamados y pocos, cada vez menos, los escogidos que se apuntan a la asignatura de Religión en España. La formación religiosa en nuestro país viene sufriendo en las últimas décadas un auténtico calvario, siendo el chivo expiatorio de muchos de los complejos que arrastran nuestros políticos. Cuando gobiernan los de izquierdas, por […]
“El cristiano se interesa por su sociedad porque forma parte de ella”
En noviembre de 2020, un artículo del periodista Diego Garrocho ponía sobre la mesa la pregunta acerca de dónde se encontraban, en el panorama socio cultural español, los que él llamaba “intelectuales católicos”. Este artículo dio lugar a una interesante cascada de respuestas y nuevas cuestiones, publicadas desde distintos ámbitos por parte de filósofos, periodistas, […]
Gregorio Luri: “Hay una pulsión catastrofista, un ambiente de pre-apocalipsis”
Gregorio Luri (Navarra, 1955), es uno de los filósofos y pedagogos más cotizados de la actualidad. No necesita presentación. Y previo aviso, le pescamos en el AVE, viniendo de Barcelona a Madrid, al menos una semana antes de la guerra en Ucrania. Contesta desde la plataforma de un vagón, lo cual es muy de agradecer. […]
«Los acuerdos Iglesia-Estado han sido la hoja de ruta a la libertad religiosa en España»
Hace pocos días la Facultad de Derecho Canónico de la Universidad Católica de Valencia (UCV) celebró una jornada sobre los Acuerdos Iglesia-Estado en la participaron el catedrático de la Universidad de Extremadura, Jaime Rossell, el catedrático de la Universidad Autónoma de Madrid, Ricardo García, el juez Francisco de Asís Silla, titular del Juzgado de Instrucción […]
Pantallazo sobre la libertad de enseñanza en Canadá
En Alberta, después de un año de consultas con familias y educadores, el gobierno provincial dio detalles el 29 de marzo sobre un nuevo currículo para los primeros seis grados de la enseñanza, que respeta ciertos valores de la familia y la ciudadanía e historia canadiense “ignorados” por el currículo anterior, según la ministro provincial […]
A vueltas con el pin parental
Hace unos años se empezó a usar la expresión pin parental para referirse a la contraseña que los padres tienen en los televisores y otros dispositivos para bloquear el acceso a determinados canales de televisión a sus hijos. Una medida para proteger a los menores de contenidos lesivos para su madurez y formación. Con esa […]
La vulneración de derechos y libertades, eje de los recursos sobre la Lomloe
La vulneración de derechos fundamentales y las libertades de los padres y de los creadores de centros docentes son ejes nucleares en los que están basando sus denuncias y recursos ante las instituciones europeas plataformas como Más plurales, que tienen como referencia el Tratado de Funcionamiento de las Unión Europea y otras legislaciones comunitarias. Así […]
Clase de Religión ¿en qué minuto del partido estamos?
Esta semana se ha reunido el Ministerio de Educación con los representantes sindicales de los profesores de Religión. Y por otra parte está abierto el diálogo con la Conferencia Episcopal, tal como se pudo palpar en la primera de las sesiones promovidas por la Conferencia Episcopal Española para la actualización del currículo de Religión. Cabe […]
Los abusos en la Iglesia española «afectan en pequeña y en gravísima medida»
Mons. Luis Argüello ha dirigido la Rueda de prensa telemática con la que la Conferencia Episcopal Española ha publicado las conclusiones de la Comisión Permanente que ha tenido lugar, de manera presencial y telemática los días 23 y 24 de febrero. Entre los nuevos participantes de esta Permanente han asistido Mons. José Manuel Lorca, como presidente de […]
Encuentro online ‘¿A qué nos obliga la ley Celaá?’
La aprobación sin consenso de la Ley Orgánica de mejora de la LOE (Lomloe o Ley Celaá) en España no ha hecho sino incrementar las dudas en torno al desarrollo curricular del sistema pedagógico español o en relación a la supervivencia de sistemas de educación como la escuela concertada o las de educación especial. La […]
«La visión cristiana integra las realidades que las ideologías han separado”
Este encuentro, seguido también de manera virtual y especialmente dirigido a los docentes universitarios, volvió a poner de manifiesto la importancia nuclear de formar intelectuales con mentalidad cristiana, esto es, superar la dualidad entre una fe que se profesa y el ejercicio propio de la vida social e intelectual. Esta mesa redonda viene precedida de […]
Las preguntas de la “ley Celaá”: El futuro de la sociedad en juego
— Texto Begoña Ladrón de Guevara. Presidenta de COFAPA Qué está pasando en nuestro país para que, en plena pandemia, problema sanitario mundial cuyos principales afectados somos las familias, estemos hablando de una reforma educativa que se planteó hace 2 años y que no da respuesta a la situación que vivimos desde hace unos meses. Qué […]
Nace «Educación por derecho» en defensa de la libertad de enseñanza
Iniciativa de un grupo de profesionales del Derecho españoles, esta comisión pretende aunar esfuerzos en favor de la libertad de educación y coordinar el ejercicio de acciones legales en su defensa. La delicada situación que atraviesa la libertad educativa en España ha llevado a un grupo de profesionales del Derecho a constituir «Educación por derecho«, […]
«La LOMLOE es confesional en su manera de entender la educación»
Mons. Luis Argüello, secretario de la Conferencia Episcopal Española, ha dado a conocer, en el ámbito de la Rueda de prensa final de la Asamblea Plenaria llevada a cabo estos días, una nota de los obispos españoles en relación a la LOMLOE que atravesó ayer, por la mínima, la primera barrera para su aprobación. Tema […]
«Pedimos un itinerario educativo sobre la persona que incluya la religión»
Los obispos españoles plantean la posibilidad de un itinerario, en la educación primaria y secundaria, relativo a la dimensión personal que incluya, de manera digna, el aprendizaje de la Religión Católica. Incluir un itinerario educativo relativo a la dimensión más personal, humana y trascendental de la persona en la que la asignatura de Religión Católica […]
Treinta años de enseñanza concertada. Un bien necesario
En España hay más de ocho millones de niños escolarizados. De ellos, el 25,4 % están matriculados en un centro de iniciativa privada con financiación pública. O lo que es lo mismo: uno de cada cuatro alumnos españoles están formándose en un centro de educación concertada. Si sumamos luego el personal docente, el no docente […]